Projetos de Extensão
| Profª. Drª. Marcia da Silva Mazon | Economia criativa e modelos de autogestão (2010/Atual) |
| Descrição | Em tempos de pandemia e confinamento cada vez mais se destaca como forma de gestão e sobrevivência de pequenos empreendimentos o uso da internet, redes sociais e plataformas sociais como forma de dar visibilidade a produtos e serviços tão bem como ter acesso a potenciais consumidores próximos ou distantes. Igualmente a cooperação e economia solidária no sentido primeiro de sobreviver à pandemia e segundo explorar alternativas econômicas que surgiram a partir do contexto da pandemia como maior uso da internet e redes sociais para fazer compras e pesquisas. Questões de gênero, meio ambiente, direitos humanos e direitos difusos são elementos fundamentais como valores norteadores de empreendimentos justos e sustentáveis. Em tempos de pandemia e confinamento cada vez mais se destaca como modo de gestão e sobrevivência dos pequenos empreendimentos o uso da internet e das plataformas digitais tão bem como a cooperação e economia solidária se apresentam primeiro como forma de sobrevivência à pandemia e segundo como forma de explorar alternativas econômicas que surgiram a parte do contexto da pandemia como o maior uso da internet e redes sociais nas pesquisas de consumo e a maior frequencia de compras on line. Questões de gênero, meio ambiente, direitos humanos e direitos difusos são elementos fundamentais como valores norteadores de empreendimentos justos e sustentáveis. Objetivos 1. Analisar a história da economia criativa 2. Criar na internet plataformas e redes de implementação e fóruns de economia criativas 3. Estudar a história da economia solidária e da autogestão 4. Indicar modelos de gestão empresarial e social a micro empreendedores, comunidades que vivem de produtos artesanais e a alunos. 5. Efetivar práticas de desenvolvimento sustentável, emprego e renda com uso das plataformas digitais.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) |
| Profª. Drª. Marcia da Silva Mazon | O que é gordofobia (2017/2017) |
| Descrição | O objetivo do curso é traçar um panorama dos problemas sociais que influenciam no sofrimento das pessoas gordas por meio de exclusão social e preconceito. Entre os temas abordados, as opressões que o corpo gordo da mulher sofre, as transformações da alimentação e do trabalho a partir da Revolução Verde e da Revolução Industrial; a construção do discurso médico sobre as pessoas gordas; a construção do padrão de beleza e a disseminação das imagens e da informação a partir da Revolução das Tecnologias de Informação e a estigmatização do corpo gordo; os feminismos e o ativismo gordo.Temas abordados em reuniões semanais:- As transformações da alimentação e do trabalho a partir da Revolução Verde e da Revolução Industrial;- A construção do discurso médico sobre as pessoas gordas;- A construção do padrão de beleza e a disseminação das imagens e da informação a partir da Revolução das Tecnologias de Informação e aestigmatização do corpo gordo;- Os feminismos e o ativismo gordo.
Alunos envolvidos: Graduação (2); Mestrado acadêmico (1); Doutorado (1) |
| Profª. Drª. Marcia da Silva Mazon | Quem tem medo dos transgênicos II? (2013/2014) |
| Descrição | Nesta segunda etapa do projeto propomos confrontar os dados de pesquisa sobre os transgênicos mostrando as evidências pró e contra a adoção dos trasngênicos na alimentação e convidando os alunos a pensarem sobre suas práticas de consumo: quem faz as compras na casa, qual o estilo de alimentação, quais mudanças ocorreram na alimentação nos últimos 5 anos e se eles observam os rótulos de transgênicos quando realizam as compras do dia-a-dia. Este projeto visa estender a ação dos universitários às escolas públicas de segundo grau com apresentação de filmes, dados e imagens que evoquem a questão dos transgênicos e discutindo com os alunos sua percepção de riscos com a transgenia.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) |
| Profª. Drª. Marcia da Silva Mazon | Quem tem medo dos transgênicos? (2012/2013) |
